Гражданско-патриотическое воспитание в современных условиях – это целенаправленный, нравственно обусловленный процесс подготовки детей к жизни в демократическом обществе, к инициативному труду, участию в управлении социально важными делами, к реализации прав и обязанностей. 1и и 4з классы (классный руководитель Сажина Е.С.) приняли участие в школьной олимпиаде по патриотическому воспитанию «Голубь Мира». Ребята отвечали на заданные вопросы. Раскрашивали флаг своей страны и выясняли, какое значение несёт красный цвет. Повторили определения «патриот», «отечество», «человечность», «дружба». Делили поступки на плохие и хорошие. Размышляли, какие хорошие поступки являются патриотичными. Дописывали слова. Собирали пословицы. Вспомнили, какое главное правило поведения в любом месте и основные законы дружбы. Соединяли человеческие качества с понятиями «добро» и «зло». Затем каждый учащийся  получил диплом.

Такие олимпиады помогают привить ребёнку чувство патриотизма, а полученные знания в результате прохождения олимпиады сформируют верный ориентир в нравственном выборе.