Один из самых важных способов постичь экономику – приобрести опыт, принимая решения и изучая их последствия. Но совсем не обязательно действовать сразу в реальной жизни с реальными деньгами и ресурсами, помогут игры, моделирующие экономические ситуации.

Такие игры включены в каждую тему программы курса «Экономика» в 10 классе (учитель Солдатова С.В.).

Так недавно в 10б и 10в прошла игра «Заработать на жизнь», которая позволила участникам понять, какие роли в рыночной экономической системе играют предприниматели и домашние хозяйства.

Разбирая итоги игры, ребята размышляли, почему одни предприниматели смогли увеличить капитал почти вдвое, а другие потеряли половину денег. Что на самом деле нужно домашним хозяйствам: деньги сами по себе или товары и услуги для обеспечения необходимого уровня жизни.