Программирование – одна из самых востребованных отраслей в XXI веке. Навыки программирования положительно влияют  на развитие любознательности и успехи в школе. Учащиеся 3 и 4-х классов (учителя Значковская Е.В., Сажина Е.С.) начали изучение нового познавательного курса «Алгоритмика для школьников»  с использованием роботизированного образовательного набора и игр «ПиктоМир». Алгоритмика - важная часть информатики, которая способствует развитию у детей технических способностей, алгоритмического мышления, учит выстраивать причинно-следственные связи. На таких уроках ребята познакомились с жителями виртуальной космической страны «Пиктомир»… С Роботом-Вертуном, который предназначен для ремонта космических платформ – космодронов, с Роботом-Двигуном для помощи которому необходимо научиться правильно распределять грузы по указанным местам. Дети познакомились и с Роботом-Ползуном и узнали о том, что Ползунов два. Они близнецы. Один экранный. Он живет на экране планшета, а другой настоящий. Ребята назвали его Робик 88. Он сделан из фанеры и ползает по настоящим коврикам. Цикл занятий построен в форме игры. В процессе работы на компьютере, планшете дети составляют из пиктограмм программы управления виртуальным Роботом, движение которого изображается на экране. Для того, чтобы каждый Робот правильно выполнил свою работу необходимо составить правильный алгоритм действий. Для некоторых задач этот процесс достаточно прост, для других – требует определенных усилий. В дальнейшем наших детей ждет знакомство с более сложными уровнями и встреча с новыми жителями страны «ПиктоМир».